Blogi

Anna-Kaisa Oidermaa: Iga vaimsesse tervisesse investeeritud euro toob mitmekordselt tagasi

• Autor:terviseinfo.ee
• 29 Oktoober 2018

Oktoober on TAI tervisekalendris pühendatud vaimsele tervisele ja vähenenud töövõimele. Viimased aastad on toonud Eesti tööturule varasemast enam vähenenud töövõimega inimesi, ekspertide hinnangul tulevad vähenenud töövõime põhjused ligi pooltel juhtudel halvast vaimsest tervisest. Kuidas sellises olukorras kõige paremal viisil toimida? Teiselt poolt – mida rohkem tekib ühiskonnas juurde „peaga tööd“, seda olulisem on, et seal peas tööprotsessi käigus võimalikult hea kord säiliks.

TAI raamat „Tervislik toitumine“ aitab soovituste virvarris orienteeruda

• Autor:Tervise Arengu Instituut
• 17 Oktoober 2018

Tervise Arengu Instituudi (TAI) ja Rahva Raamatu koostöös riiklikel toitumissoovitustel põhinev raamat „Tervislik toitumine“ aitab vastuoluliste toitumissoovituste seast valida teadusuuringutel põhinevad ja rahvusvaheliselt aktsepteeritud põhimõtted.

VEPA mäng kuulutab välja jõulukaartide konkursi

• Autor:Tervise Arengu Instituut
• 18 Oktoober 2018

VEPA meeskond ootab töid õpilaste jõulukaartide konkursile “Jõulud + VEPA”. Osaleda saavad VEPA õpilased 1.-5. klassini ehk kõik lapsed, kes osalevad praegu või on osalenud VEPA Käitumisoskuste Mängu programmis ja teavad, mis on VEPA.

Oma jõulukaarti saab meisterdada iseseisvalt kodus, kunstiringis või kooli kunstitunnis. Väga tore, kui õpetaja korraldab kunstitunni, kus kõik õpilased korraga saavad tegelda oma jõulukaartidega. Konkursi tähtaeg on 23. november.

Täpsemat infot konkursitingimuste kohta saab lugeda VEPA mängu juurest.

VEPA-t teavad hästi juba üle saja kooli Eestis

• Autor:Tervise Arengu Instituut
• 08 Oktoober 2018

VEPA koolide hulgas on nii erakoole kui erikoole, väikseid maakoole ja suuri linnakoole, keelekümblus- ja tasandusklasse, vene ja eesti õppekeelega koole Saaremaalt Narvani ja Paldiskist Valgani. Kogemus näitab, et VEPA sobib igasse konteksti, sest kõige olulisem on õpetaja enda entusiasm metoodika rakendamisel ja julgus panustada laste tulevikku.